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INTRODUÇÃO À TEORIA MUSICAL

Este curso da iniciação vai dirigido a que desejos para me aprender a teoria da música, o wrath que nos adicionamos a informação, e será pendente de toda a dúvida que você tiver, desde que você pode os formular nesta mesma página no fórum, a que nós iremos  resposta entre tudo.

CONCEITO DA MÚSICA

Música é, de acordo com a definição tradicional do termo, arte para organizar sons e silencios usando os princípios fundamentais de melodía, harmonia e taxa. O conceito da música tem evoluído de sua origem no Greece velho, em que se encontrou com sem distinção à poesia, à música e à dança como a arte unitária. Por diversas décadas onde a definição se tem tornado mais complexa de o que é e de o que não é música, desde compositores proeminentes, dentro da estrutura de experiências artísticas da beira diversa, fêz os trabalhos que, embora poderia ser considerado o musical, expandem os limites da definição desta arte.

A música, como todo o manifestation artístico, é produto cultural. O alvo desta arte é provocar uma experiência aesthetic no ouvinte, e para expressar sentimentos, circunstâncias, pensamentos ou idéias. A música é stimulus que afeta o campo do perceptivo do indivíduo; assim, o fluxo sonorous pode cumprir as funções variadas (entertainment, comunicação, ambientassem, etc.).

PENTAGRAMA

Pentagrama é chamado ao jogo de cinco linhas (e de quatro espaços) onde os músicos escrevem.

No pentagrama,  há as notas e os silêncios que são representados por símbolos com o valor definido, que denotam notas de acordo com sua posição e sua chave. As linhas verticais chamadas dividir linhas são usadas dividir a contagem nos compassos e facilitá-la ler e escrever. Nós podemos ver que há as figuras que são em cima das linhas e das figuras que estão entre as linhas.

AS CHAVES

Neste gráfico você tem a representação das notas, do, re, mi, o fa, sol, e se ( escale) nas três chaves mais populares: Primeiramente é a chave do SOL, essa que é usada mais. Em segundo é a chave do FA, aquela é usado escrever umas notas mais baixas; e terceiro é fecha à chave que é usado para umas notas mais elevadas.

O C grande  que você vê a direita da chave representa a época da canção. A letra C significa que é um compasso de  4/4, aquele são hoje o mais popular do tempo no dia onde Hay7 muitos estilos do musical com é o tempo.

Mais tarde disso, você dura as notas e seu para começar a ler.

AS ALTERAÇÕES

As alterações são os sinais que são colocados à esquerda das notas e modificam seu intonation.

Nós podemos encontrar três alterações básicas. O SHARP levanta para a reticularão, a perda LISA de intervalo mínimo e o BECUADRO anulam as alterações precedentes.

Estas alteraciones pueden ser PROPIAS si se sitúan en el comienzo del pentagrama y alteran a todas las que representan en la partitura, y ACCIDENTALES que afectan sólo a las notas que acompañan y a las de su COMPÁS.

LAS FIGURAS

Para representar la duración de los sonidos musicales, las notas adoptan diferentes formas que denominamos FIGURAS.

Aquí tienes las más empleadas en este cuaderno: REDONDA, BLANCA, NEGRA, CORCHEA y SEMICORCHEA.

Cada figura representa uma duração relativa à outra.

As figuras podem prolongar sua duração por meio de PUNTILLO e de LAÇO.

O SILENCIOS

São os sinais que representam a ausência sadia. A cada FIGURA MUSICAL um SILÊNCIO corresponde-lhe.

Observa equivalências entre silêncios e figuras.

A ALTURA E SUA RESPRESENTAÇÃO GRÁFICA

A altura ou o tom são a característica que permite que eu diferencie um som agudo de um sério. A altura vem produzida pelo número de I das vibrações por o segundo (freqüência). A sucessão dos sons de alturas diferentes dá-nos a melodia.

As alturas diferentes dos sons imaginam na música por meio das notas musicais: - RE - MI-FA - SOL -- SE.

As notas são organizadas nas escalas. Uma escala é uma sucessão de sons organizados, aquela pode ir em sentido ascendem (de a sério  agudo) ou descendente (de agudo a sério).

O COMPASSO

O compasso é o que divide o tempo nas peças iguais.

O numerador indica-nos Mim número das épocas e figuras que entram.

O denominador indica-nos a classe das figuras que entram na base da divisão que nós podemos fazer de uma redonda que seja a unidade.

Deste formulário nós teremos os seguintes exemplos:

Compasso de 2/1:

                      a) É composto de duas porções

                      b) Duas figuras entram

                      c) A figura é em volta do 1

                      d) Isto significa aquelas Observações dos máximos que nós podemos incluir neste tipo do compasso ES. A. em volta de um e mínimo das notas que nós podemos os incluir neste um compasso são assim muitos cujo extremo é equivalente a um redondo.

Compasso de 2/2:

                    a) É composto de duas porções

                    b) Duas figuras entram

                    c) A figura é o branco, porque redondo é equivalente a dois brancos e se duas figuras entrarem unicamente possam ser o branco 2.

Compasso de 2/4:

                         a) É composto de duas porções

                         b) Duas figuras entram

                         c) A figura é o preto, porque redondo é equivalente ao branco 2, ou a 4 pretos conseqüentemente nós raio dos pretos.

Compasso de 3/2:

a) É composto de 3 porções

3 figuras de b) entram

c) A figura é o branco, porque redondo é dividido em 2 brancos e o denominador indica que está dividido em duas porções.

Compasso de 2/8:

                     a) É composto de 2 porções

                     b) entram 2 figuras de

                     c) Se redondo nós o dividir em 8 porções que nós obtemos Corcheas, isto é, é composto de 2 corcheas

Pelo tanto quanto uma figura existe isso no representa mais todas as vezes do compasso e uma figura representativa do compasso completo, aquele é dizer, que no a maioria nós poderíamos escrever a essa figura para marcar todo o compasso.